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Atelier createurs contenus EducommuniK

Du 09 au 11 juin 2026, Niamey abrite un atelier d’éducation aux médias et à l’information (EMI), au profit de vingt (20) jeunes producteurs de contenus sur les réseaux sociaux du Niger. L’activité s’inscrit dans le cadre du projet « Jeunesse Éduquée aux Médias et à l’Information (EMI), un rempart contre la désinformation, le discours de haine et la manipulation de l’information en Afrique de l’Ouest et au Sahel », une initiative d’EducommuniK, en collaboration avec le Réseau des Jeunes et Femmes Leaders pour une Citoyenneté Active (RJFL Niger), et avec l’appui financier des ambassades de la République fédérale d'Allemagne au Niger, au Mali, en Mauritanie, au Tchad et au Burkina Faso. Face à la prolifération des infox ou fake news et des dérives sur les réseaux sociaux, l'objectif de cet atelier est de renforcer les capacités techniques et critiques de 20 jeunes créateurs de contenus nigériens face aux pièges de la manipulation en ligne. À terme, les bénéficiaires de cette formation de renforcement des capacités animée par d’éminents experts ont vocation à devenir de véritables ambassadeurs de l’éducation aux médias. En diffusant de bonnes pratiques au sein de leurs communautés numériques respectives, ils joueront un rôle de bouclier pour lutter contre les discours de haine, endiguer la désinformation et, de fait, renforcer la cohésion sociale au Niger. À travers cette initiative, EducommuniK et ses partenaires réaffirment ainsi leur engagement à accompagner les jeunes dans la promotion d'une citoyenneté numérique responsable, de la cohésion sociale et de la paix.

Dans un contexte sahélien et ouest-africain, marqué par les avancées technologiques et la prolifération de l’information numérique, les jeunes sont de plus en plus exposés à des contenus manipulés, à la désinformation et aux discours de haine, notamment sur les réseaux sociaux. Ces phénomènes fragilisent la cohésion sociale, alimentent les tensions communautaires et compromettent les efforts des autorités dans cette partie du continent déjà marquée par une crise sécuritaire profonde. Il devient donc essentiel de renforcer les capacités de notre jeunesse, afin d’en faire des citoyens capables de comprendre, analyser et utiliser l’information de manière critique et responsable. Ainsi, l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) apparaît comme un levier essentiel pour renforcer l’esprit critique des jeunes, promouvoir une consommation responsable de l’information et prévenir les conflits liés à la désinformation et aux discours de haine.

C’est fort de ce constat qu’EducommuniK, organisation de jeunesse de droit burkinabè, très active dans la promotion de l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI), prévoit dans le cadre de la mise en œuvre du projet « Jeunesse Éduquée aux Médias et à l’Information (EMI), un rempart contre la désinformation, le discours de haine et la manipulation de l’information en Afrique de l’Ouest et au Sahel », financé par la Coopération allemande, d’organiser une série d’ateliers d’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) à l’endroit des jeunes hommes et femmes de cinq (5) pays de la sous-région, à savoir la Mauritanie, le Niger, le Mali, le Tchad et le Burkina Faso.

La cérémonie d’ouverture a été présidée par le Secrétaire général adjoint du Ministère de la Communication et des Nouvelles Technologies, M. Ghadfi Mohamed, en présence de M. IRO Adamou, président de la Haute Autorité de Protection des Données à Caractère Personnel (HADP), du représentant de l’Ambassade de l’Allemagne, M. Alkabous Ibrahim, ainsi que de la Présidente du Réseau des Jeunes et Femmes Leaders pour une Citoyenneté Active, section du Niger (RJFL Niger), Eude Kaltani Bokossa, et d’une délégation du Secrétariat exécutif de EDUCOMUNIK avec à sa tête son premier responsable, M. Cyrille GUEL. L’événement a également été rehaussé par la participation des cadres des ministères de la Jeunesse et de la Communication, du représentant de l’Ambassade du Burkina Faso au Niger, des autorités municipales de Niamey ainsi que des membres du RJFL Niger et de l’Association nigérienne des web activistes (ANIWEB).

Atelier createurs contenus EducommuniK BIS1

 

Construire un rempart contre la désinformation, le discours de haine et la manipulation de l’information en Afrique de l’Ouest et au Sahel

Dans son mot de bienvenue, le Directeur exécutif du Réseau des Jeunes et Femmes Leaders pour une Citoyenneté Active (RJFL Niger) a tout d’abord tenu à exprimer sa gratitude aux participants ainsi qu’à son partenaire pour la mise en œuvre de cette initiative, l’association EDUCOMUNIK du Burkina Faso dont la présence à Niamey est « le symbole vivant d'un Sahel uni, d'une jeunesse solidaire qui refuse d'être la victime passive des dérives du cyberespace et qui choisit ensemble de construire la résilience de nos communautés ».

S’adressant plus particulièrement aux participants, M. Eude KALTANI BOKOSSA leur a rappelé le contexte actuel marqué par de profondes transformations technologiques où l’accès à l’information est devenu un droit, un outil d’émancipation, mais aussi, hélas, un champ de bataille. « Aujourd'hui, une fausse information, une rumeur malveillante ou un discours de haine partagé sur les réseaux sociaux peut voyager plus vite que la vérité », a-t-il alerté.

Pour le CEO du RJFL Niger, c’est là tout le sens de cet atelier qui réunit durant trois jours 20 jeunes Nigériens et Nigériennes rigoureusement sélectionnés dans les cinq arrondissements communaux de la ville de Niamey. « Vous n'êtes pas ici uniquement pour recevoir une formation théorique, vous êtes ici pour devenir des ambassadeurs de l'intégrité informationnelle », leur a-t-il adressé.

Au cours de l’atelier, a poursuivi M. KALTANI BOKOSSA, les modules développés par EDUCOMUNIK vont permettre aux bénéficiaires d’acquérir des compétences pratiques en production de contenu afin de lutter contre la désinformation et les discours de haine. « Notre ambition est claire : faire de chacun de vous une sentinelle capable de désamorcer les rumeurs à la base et de traduire ces réflexes civiques dans nos communautés, notamment en direction de nos populations, en utilisant la force de nos langues nationales », a réaffirmé le Directeur exécutif du RJFL Niger qui n’a pas manqué d’adresser ses sincères remerciements aux formatrices et formateurs qui ont accepté de partager leur expertise, aux équipes d'organisation du RJFL Niger pour leur travail acharné, ainsi qu'aux autorités nigériennes qui continuent de soutenir les initiatives de la jeunesse pour un espace civique sain et sécurisé au Sahel.

Eude KALTANI BOKOSSA

« Dans le contexte sécuritaire et politique complexe qui est le nôtre au Sahel, la désinformation n'est plus une simple nuisance numérique, c'est une menace directe pour notre cohésion sociale, pour notre paix et pour notre vivre-ensemble. Face à ce défi, la censure n'est pas la solution. La solution, c'est l'éducation, c'est de donner à chaque citoyen et, en premier lieu, à la jeunesse, le bouclier numérique nécessaire pour trier, analyser, vérifier et consommer l'information de manière responsable ». M. Eude KALTANI BOKOSSA, Directeur exécutif du Réseau des Jeunes et Femmes Leaders pour une Citoyenneté Active (RJFL Niger).

 

L’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) pour contrer la désinformation et les discours de haine en Afrique de l'Ouest et au Sahel

À l’entame de son intervention, le Secrétaire exécutif de EDUCOMUNIK a exprimé ses vifs remerciements à l’Ambassade d'Allemagne au Burkina Faso pour sa confiance et son soutien à cette initiative essentielle pour les pays de l’AES, surtout dans ce contexte particulièrement délicat pour la région. « Nous vivons aujourd'hui dans un monde profondément transformé par le numérique. La désinformation, les discours de haine et la manipulation de l'information constituent désormais de véritables menaces pour la cohésion sociale, la paix et la stabilité de nos communautés et même de la coopération entre les États », a déploré M. Cyrille GUEL pour qui c'est précisément pour répondre à ces défis qu’EducommuniK et ses partenaires, les Ambassades de la République fédérale d'Allemagne dans la sous-région (Mali, Niger, Tchad, Mauritanie et Burkina Faso), ont initié le projet « Jeunesse éduquée aux Médias et à l'Information, un rempart contre la désinformation et les discours de haine en Afrique de l'Ouest et au Sahel ». Et d’ajouter qu’à travers cet atelier, il ne s’agit pas seulement d’une session d’apprentissage, mais aussi de transformer les manières de produire et de consommer l'information.

À l’endroit des participants, il leur a adressé un message clair et plein d’engagement : « Vous êtes ici parce que vous êtes des acteurs du digital : des créateurs de contenus, des influenceurs, des relais d'opinion. À ce titre, vous avez un pouvoir immense : celui d'informer, mais aussi celui d'influencer. Au cours de ces trois jours, vous allez, entre autres, comprendre les enjeux de la manipulation de l'information, et contribuer à produire des contenus responsables et engagés », a déclaré M. GUEL. Au-delà de ces compétences, a-t-il fait savoir, l’ambition est de faire des bénéficiaires des ambassadeurs de l'Éducation aux Médias et à l'Information. « Des ambassadeurs capables de renforcer les liens entre les peuples, de porter des messages de paix, de cohésion sociale, de respect des droits humains et de vivre-ensemble », a expliqué le Secrétaire exécutif d’EducommuniK qui a annoncé que cet atelier n'est qu'un début et qu’'il marque le lancement d'une dynamique régionale qui s'étendra à plusieurs pays du Sahel et de l'Afrique de l'Ouest.

 Ghadfi Mohamed

En procédant à l’ouverture officielle de l’atelier de formation, le Secrétaire général du Ministère de la Communication et des Nouvelles Technologies s’est félicité de cette initiative avant de remercier, au nom du Ministre ADJI SALATOU, les organisateurs ainsi que l'ensemble des partenaires qui ont contribué à la tenue de cette importante activité. « Leur engagement témoigne de l'intérêt croissant accordé au développement et à la promotion d'une citoyenneté numérique responsable », a déclaré M. GHADFI Mohamed. « Nous vivons aujourd'hui dans un monde où l'information circule à une vitesse sans précédent. Les technologies numériques et les réseaux sociaux offrent d'immenses opportunités de communication, d'apprentissage et de participation citoyenne. Cependant, ils constituent également des espaces où prolifèrent la désinformation, les rumeurs, les manipulations de l'information et les discours de haine », a mis en exergue M. GHADFI pour qui ces phénomènes représentent de véritables défis pour nos sociétés, car ils peuvent fragiliser la cohésion sociale, alimenter les tensions, semer la méfiance et compromettre les efforts de paix et de développement.

Rappelant que la jeunesse occupe une place centrale dans cette dynamique parce qu'elle est la première utilisatrice des outils numériques et qu’à ce titre, elle doit également être la première actrice de la promotion d'une culture de l'information fondée sur la vérité, le respect et la responsabilité, le SGA du Ministère de la Communication et des Nouvelles Technologies a estimé que cet atelier constitue « une opportunité précieuse pour renforcer les connaissances et les compétences des participants ». Il s’est dit, par ailleurs, convaincu que les échanges, les travaux pratiques et les réflexions qui seront menés au cours de ces journées permettront d'outiller davantage chacun des bénéficiaires afin de devenir un véritable relais de sensibilisation au sein de sa communauté.

C’est du reste pourquoi il a invité les participants à prendre une part active aux différentes sessions, à partager leurs expériences et à s'approprier les outils qui leur seront présentés afin de contribuer efficacement à la lutte contre la désinformation et les discours de haine. « La promotion d'un environnement informationnel sain est une responsabilité collective. Gouvernements, médias, organisations de la société civile, éducateurs, jeunes et citoyens doivent unir leurs efforts pour construire un espace numérique plus sûr, plus inclusif et plus respectueux des valeurs de dialogue et de tolérance », a conclu sur une note d’espoir M. Ghadfi Mohamed, SGA du Ministère de la Communication et des NTI.

 

Une initiative qui contribue aux efforts des pouvoirs publics pour relever les défis de la diffusion d’une information responsable

Auparavant, le Représentant de l’Ambassade de l’Allemagne a déclaré que c'est un réel plaisir pour l'ambassade d'Allemagne de soutenir cette initiative portée par EDUCOMUNIK, en partenariat avec le RJFL Niger, en faveur de l'éducation aux médias et à l'information. « À l'heure où la désinformation, les discours de haine et les manipulations de l'information constituent des défis majeurs pour nos sociétés, il est essentiel d'accompagner les jeunes dans le développement de leur esprit critique et de leur capacité à utiliser l'information de manière responsable. Donc nous saluons l'engagement des participants et des organisateurs, convaincus que la jeunesse a un rôle déterminant à jouer dans la promotion de la cohésion sociale, du dialogue et de la paix dans notre région, le Sahel », a affirmé M. Ibrahim ALKABOUS.

Pour sa part, le Président de la Haute Autorité à la Protection des Données Personnelles (HAPDP) a particulièrement insisté sur ce qu’il a qualifié de problématique des temps modernes, à savoir les technologies de l'information et de la communication. « Les technologies de l'information et de la communication, nées de la convergence des technologies de télécommunication, de l'informatique et de l'audiovisuel, constituent une des problématiques des temps modernes. Utilisées à bon escient, elles peuvent contribuer à l'information, elles peuvent aider à beaucoup de campagnes de sensibilisation des populations, mais comme on le dit, chaque médaille a son revers. Les nouvelles technologies de l'information et de la communication sont aussi porteuses de menaces et de risques comme la désinformation ou la manipulation de l'information, pour ne citer que ceux-là », a souligné M. IRO Adamou.

C'est pourquoi, a-t-il indiqué, il est du devoir des pouvoirs publics, des professionnels de l'information mais aussi des populations, en direction desquelles les informations sont diffusées, ainsi que de chacun des acteurs de l’écosystème, de contribuer à mettre en place ce qui est convenu d'appeler la régulation, la co-régulation et l'auto-régulation. « Des pouvoirs publics aux institutions de régulation, aux professionnels et aux populations, chacun a un rôle à jouer pour que l'usage des technologies de l'information soit fait à bon escient », a-t-il plaidé.

Abordant le rôle de l’institution qu’il dirige, en charge de la protection des données à caractère personnel, le Président de la HAPDP a rappelé que ces dernières constituent la matière première des informations diffusées. Il a mis en évidence l’existence au Niger d’un cadre juridique qui fait obligation aux acteurs de respecter les données à caractère personnel, bien que la loi ait ménagé un certain nombre de dispositions qui permettent aux professionnels de les utiliser dans les limites prévues par les textes réglementaires.

Dans son allocution, le Président de la HAPDP n’a pas manqué de saluer cette initiative de EDUCOMUNIK, en partenariat avec le RJFL Niger, qui consiste à renforcer les capacités des acteurs sur l'utilisation des technologies de l'information et de la communication pour la diffusion d’une information saine et utile pour la communauté. M. IRO Adamou a également saisi l’occasion pour réaffirmer la disponibilité de la HAPDP qui, elle aussi, a mis en place un certain nombre de programmes de renforcement des capacités en direction de tous les acteurs afin de mieux les outiller à respecter les données à caractère personnel.

 

Une synergie sahélienne contre la désinformation et la manipulation de l’information

Après la cérémonie officielle d’ouverture, les travaux sont entrés dans le vif du sujet et vont se traduire par une session intensive de trois jours. L’atelier de Niamey constitue une étape décisive dans le cadre de la mise en œuvre du projet d'envergure intitulé « Jeunesse Éduquée aux médias et à l’information, un rempart contre la désinformation, le discours de haine et la manipulation de l’information en Afrique de l’Ouest et au Sahel ».

Après le Niger, la série d’ateliers d’Éducation aux Médias et à l'Information (EMI) à l’endroit des jeunes (hommes et femmes) de cinq (5) pays de la sous-région, à savoir la Mauritanie, le Niger, le Mali, le Tchad et le Burkina Faso, va se poursuivre dans les autres pays où intervient le projet. Des ateliers qui s'inscrivent dans la mission essentielle de EducommuniK, qui vise à promouvoir l'EMI en tant que stratégie pour engager efficacement les citoyens, particulièrement les jeunes, dans un processus de changement social positif. Ils visent, à terme, à former des jeunes ambassadeurs en Éducation aux Médias et à l'Information (EMI) afin de leur permettre d’interagir de manière critique avec les contenus en ligne ; de produire et diffuser des contre-discours positifs en faveur de la cohésion sociale, des droits humains et de la coopération transfrontalière pour la paix, la sécurité et le développement durable en Afrique de l’Ouest et au Sahel.

L’initiative est portée par l'organisation EducommuniK (Burkina Faso), en partenariat étroit avec le Réseau des Jeunes et Femmes Leaders pour une Citoyenneté Active (RJFL Niger), une synergie sahélienne qui bénéficie du soutien stratégique et financier de l'Ambassade de la République fédérale d’Allemagne, dont le rayon d'action couvre le Niger, le Mali, la Mauritanie et le Burkina Faso.

À travers cette démarche, EducommuniK et le RJFL réaffirment ainsi leur engagement à accompagner les jeunes dans la promotion d'une citoyenneté numérique responsable, de la cohésion sociale et de la paix. Sa pertinence se trouve d’autant amplifiée dans un contexte où l’information occupe une place centrale dans la vie des citoyens, des jeunes, des institutions et des communautés. 

Atelier createurs contenus EducommuniK BIS2



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