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• Améliorer les ressources et résultats scolaires : la DREN et l’EN de Niamey signent un contrat de performance

• BAC 2022: un taux de réussite global de 28,95%

• Baccalauréat 2022: 86.830 candidats à la conquête de leur premier diplôme universitaire

• BEPC 2022 au Niger: 38.305 déclarés définitivement admis sur 140.933 candidats pour un taux de réussite de 27,18%

• BTS d’État 2022 au Niger : 4.801 candidats affronteront le mardi 16 août les épreuves sur l’ensemble du territoire national

• Education : 890 écoles fermées au Niger, une hausse de 17,5% par rapport à Mai 2022

• Education : l’AFD et l’UE signent un accord de financement d’un montant de 9,8 milliards de FCFA pour soutenir la transformation du système éducatif nigérien

• Education : la banque mondiale salue les reformes en cours pour l’amélioration de la qualité du système éducatif 

• Education : le gouvernement présente son plan de résorption des enseignants contractuels

• EDUCATION : le Président Bazoum rencontre les lauréats du prix d’excellence édition 2022

• Intégration des contractuels : Près de 23.000 concernés pour la 1ère phase sur 63 435 éligibles

• Lycée technique de Maradi : la grève des élèves tourne au vinaigre, encore une année académique compromise !

• Programme " Garder mon Ecole Propre " (GEP) : la JICA appuie les établissements scolaires de Niamey en matériels de salubrité et de jardinage

• Rentrée Scolaire 2022-2023 : au Niger, environ 4.000.000 d’élèves et 101 892 enseignants reprendront le chemin de l’école

• Résultats de la session 2022 du baccalauréat au Niger, dans l’espace UEMOA et la réforme en cours (Par Moustapha Liman Tinguiri)

• Salles de classes digitales : tout ce qu'il faut savoir

• TIC : lancement officiel du portail numérique de l’éducation nationale du projet Lire

• Tillabéri: 921 écoles fermées pour raison d'insécurité en mai 2023 dans la région contre 817 en octobre dernier (Ministre)

• VIOLENCES SEXISTES ET SEXUELLES À L’ÉCOLE : les Jeunes Leaders pour le Plaidoyer (JLP) présentent les résultats de leur enquête et plaident pour la révision du règlement scolaire